突尼斯CCK构建全新数字基础设施，开启智慧教育“未来之门”

位于非洲大陆最北端的突尼斯，正在成为北非数字创新高地。突尼斯提出2025数字经济发展规划，各行各业的数智化建设持续深入，对数字人才的需求不断上涨。顺应这一趋势，突尼斯也在积极推动高等教育中的数字平台项目和教育信息系统建设，让研究者、教师、学生可以更好地利用技术开展学习，高效地利用资源，缩小数字鸿沟，并帮助政策制定者和教师进行科学决策，提高教育质量，促进智慧教育发展。

成立于1976年的突尼斯高等教育和科研部花拉子密计算中心（CCK），一直致力于为教育部门和高等院校等提供更加优质的计算、网络等服务，以不断提升教师教学和学生学习体验，助力教育公平与安全，从而实现未来人才培养。为了进一步强化数字基础设施建设、促进多方协同，CCK通过携手华为，已经从计算、网络、存储、备份等环节入手，构建起坚实的云基础设施底座；其中，在网络层面，CCK更是借助光纤、SD-WAN等新技术打造了高性能网络，为不同数据中心间的数据传输提供有力支撑。在此基础上，突尼斯众多高校也在进一步加强与华为在ICT人才培养上的合作，为数字经济的持续发展注入持续动能。由此，CCK正在全方位助力突尼斯教育数智化转型，让教育成为突尼斯数字经济的“先行者”和“引领者”。

智慧教育提速，数字基础设施瓶颈亟待突破

《非洲数字转型战略(2020-2030年)》明确提出，如果非洲大陆要实现数字技术与教育的融合，就必须用宽带互联网连接非洲的大学、技能培训机构和中学。与此同时，人工智能技术等在教育领域的深入应用，也对包括计算、网络等在内的数字基础设施提出了更高要求。

为了更好地支撑越来越多的智慧教育应用，CCK亟需推进云基础设施建设，以助力高校开展远程教育、智慧教室、科研创新等。尤其在帮助不同学校建设数据中心过程中，CCK还需要考虑数据中心的统一管理，以及不同数据中心间的数据安全、高效传输等问题，以实现数据的实时迁移、实时灾难恢复和实时同步，从而提升数据安全性。

因此，在网络层面，CCK同样需要对网络进行全面升级，以实现更大的网络带宽、更高的网络速率、更低的网络时延等。目前，CCK在教育网络管理上由于缺乏有效的可视化工具，既无法保证网络服务质量，也无法更好地控制网络流量，并对大量站点进行管理。同时，突尼斯在教育网络的安全性、可靠性上也面临着新挑战。

针对上述业务新需求和新挑战，CCK正在加速构建全新数字基础设施，助力教育数智化转型。与此同时，CCK也在通过建设高性能网络，在满足网络大带宽、高速率、低延时要求的同时，提升网络安全性、可靠性，并实现网络运维管理的自动化和智能化。

创新技术融合应用，打造全新数字基础设施

为了顺应数字技术的演进趋势，并对当下及未来教育对数字基础设施的需求进行全面评估后，CCK决定携手华为，对传统IT基础设施进行全方位升级改造。华为在云计算、SD-WAN（软件定义的广域网）、Wi-Fi 7等领域的持续创新和技术积累，以及在教育行业的丰富实践，也充分满足了CCK在数字基础设施建设上的需要。

在云平台建设上，华为云Stack兼顾安全合规与云服务的持续演进，并沉淀了大量的实践经验和产品解决方案能力，可以帮助突尼斯更快、更全面地在云上构建数字化核心能力，支撑各类智慧教育应用的创新。不仅如此，华为云提供的云服务器容灾服务（CSDR）可以为CCK提供异地容灾保护，当数据中心发生灾难时，CCK可在异地灾备中心恢复受保护的ECS/BMS。

在通道建设上，华为所提供的光纤产品和服务，可以覆盖突尼斯教育网络的每个站点，实现网络带宽按需升级，支持数据高效传输。事实上，相比较传统以铜为原料的普通网线，光纤的带宽容量巨大，最高能支持100Tbps，一次布线即可支撑教育行业未来30年需要。

在网络构建上，华为SD-WAN解决方案可提供实时且详细的网络信息，并使网络流量可视化、可控制和可管理。CCK借助SD-WAN的部署，可以实现突尼斯多个高校之间的互联互通，并通过采用MPLS链路，进一步提升了网络的安全性和稳定性。

在网络安全上，华为提供的综合安全解决方案可以帮助CCK进一步提升网络安全的能力，确保网络服务的安全性。此外，借助华为iMaster NCE-Campus智能化管理运维平台，CCK还能实现网络的快速开通、集中管理和智能运维，让运维效率大幅提升。

与此同时，为了帮助突尼斯的高校开展ICT人才培养，华为与突尼斯众多高校联合开设了网络安全硕士专业，可提供专门的网络安全课程和实习；并通过联合建设网络安全实验室，采用SecoManager硬件、软件、华为USG6510防火墙等作为实训设备，进一步推动ICT人才培养。不仅如此，华为还为突尼斯高校提供了ICT人才培养全景方案，以打造从学习到认证再到就业的人才闭环。

数字基础设施全面升级，提速教育数智化转型

如今，CCK已经为突尼斯教育行业构建起一个高效、稳定、可靠的数字基础设施底座，既为智能协作、智慧教室、校园安全等智慧教育的应用提供有力支撑，降低运维成本和复杂性；也实现了不同大学间的全光网络联接，全方位提升了网络应用体验。不仅如此，CCK还可以根据智慧教育发展需要，在确保网络安全的前提下，随时调整网络带宽，提升网络服务质量。

借助安全、可靠、高效的华为云Stack，CCK已经构建起MESRS云基础设施，一方面可以帮助各个大学构建VDC（虚拟化数据中心），并实现IT基础设施和数据资产的整合，提升管理效率、保障数据安全；另一方面也可以为高校提供VDI云桌面、ERP托管、视频会议、在线学习平台等服务，支持高校开展教育、科研等创新的同时，帮助他们实现从业务上云向深度用云的转变，进一步助力高校数智化转型。

而在人才培养上，华为积极开展产教融合，已经将华为HCIA Security列入学校课程，让学生毕业就能具备入职安全工程师的基础能力。截至2023年，华为已经与突尼斯68所院校签署了ICTAcademy协议，有超过7600名学生参与华为培训课程，超过750人获得华为认证证书。此外，华为还通过举办Spark创业大赛支持了15个创业项目，并通过每年举办ICT人才大赛、未来种子等活动促进学生创业就业。

目前，突尼斯正大力推动行业数智化变革，并借助ICT产业的创新促进社会经济发展，致力成为区域行业数智化转型的典范和人才中心。在这一趋势下，突尼斯通过与华为深度合作，既可以提速教育数智化转型，也将进一步确保教育的公平与安全，提升学生学习体验，助力ICT人才培养，为突尼斯数字经济创新发展注入持续动力。