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A partir de sus más de 30 años de acumulación técnica y cultivo de talento, Huawei ICT Academy ha desarrollado innovadoras soluciones de cooperación entre universidades y empresas para 927 universidades de todo el mundo, que abarcan el desarrollo de cursos, la formación de profesores y los programas de prácticas. Las soluciones cubren tres fases: cultivo de talento, certificación y transferencia. Huawei ha trabajado con diversas universidades para construir un ecosistema de talento que impulse la industria de las TIC.

Departamento de desarrollo del ecosistema de talento Grupo del segmento Empresas, Huawei Technologies Co., Ltd.

En la era digital, las TIC, un sector líder en la economía digital, se enfrentan a grandes retos a la hora de optimizar su estructura industrial y acelerar la transformación digital. A medida que el sector se transforma, la clave para mantener un desarrollo rápido, aprovechar oportunidades y prosperar en la nueva era es tratar el talento como el recurso más importante del sector.

Resolver el cuello de botella de la integración entre la industria y la educación en el cultivo de talento

En el modelo tradicional de cultivo de talento, la educación superior prioriza la teoría y los conceptos, pero descuida la práctica y las capacidades. La oferta y la demanda de talento están en cierto modo desconectadas, y el modelo tiene dificultades para seguir el ritmo del desarrollo de la industria. En este contexto, se necesita una estrategia a largo plazo que incluya el uso compartido de recursos, ventajas complementarias y el desarrollo conjunto entre universidades y empresas para adaptar eficazmente la oferta de talento a la demanda, lograr beneficios mutuos entre universidades, empresas y talentos, y respaldar el desarrollo del sector.

Teóricamente, la cooperación entre universidades y empresas puede ser esencial para encontrar la solución al dilema del talento. En la práctica, sin embargo, la cooperación entre universidades y empresas puede ser difícil de aplicar. La integración de la industria y la educación se ha encontrado con un cuello de botella por tres razones principales.

En primer lugar, el modelo de cultivo de talento mediante la colaboración y formación de personas no está plenamente desarrollado. En general, la colaboración entre universidades y empresas es espontánea y superficial.

En segundo lugar, algunas empresas no participan activamente en el proceso de formación y no están alineadas con los objetivos de cultivo de talento de las universidades. El contenido de los cursos no coincide con los estándares profesionales y el proceso de enseñanza no está alineado con los procesos de producción de la industria. La priorización de la teoría sobre la práctica es un problema constante.

En tercer lugar, hay dificultades en las universidades y las facultades. Por ejemplo, a los profesores les falta motivación para participar en proyectos de cooperación entre la industria y la educación, mientras que los estudiantes carecen de interés por aprender.

El reto es lograr la comunicación eficaz entre el sector de las TIC y el de la educación, y resolver el problema de la escasez de talentos.

Como proveedor de soluciones TIC líder a nivel mundial, Huawei aboga por un ecosistema de talento TIC abierto y compartido que beneficie a todas las partes. En 2013, Huawei presentó el programa ICT Academy, un proyecto de cooperación entre escuelas y empresas en el que participan instituciones de educación superior con el fin de construir ese ecosistema de talento. Durante los últimos seis años, Huawei ha dedicado un gran esfuerzo a explorar prácticas junto a universidades y facultades, y a crear experiencias satisfactorias. Huawei ha construido una cadena de suministro de talentos que abarca todo el proceso de aprendizaje, certificación y empleo, profundizando en el mecanismo de cooperación entre universidades y empresas, con el objetivo de promover el desarrollo de la industria e innovar con modelos de desarrollo de talentos basados en los requisitos empresariales. Huawei ayuda a las universidades a cultivar el talento TIC con el fin de satisfacer los requisitos de la industria, proporcionando talentos de alta calidad para el desarrollo del sector.

A finales de 2019, la ICT Academy ya se había implantado en China, el Sudeste Asiático, Oriente Medio, África, Europa, Latinoamérica y el Pacífico Sur, en un total de 72 países. Entre las universidades que cooperan en el proyecto se incluyen algunas de las mejor valoradas en China, como las universidades Jiao Tong y Fudan de Shanghái, así como otras universidades de renombre mundial, como la Universidad Técnica Estatal Bauman de Moscú, la Universidad de Malaya y la Universidad de Nueva Gales del Sur. La Polytech Nice Sophia y otras facultades de ingeniería, así como la Vocational Technical College de Shenzhen, la North East Surrey College of Technology en el Reino Unido y otras escuelas universitarias de formación profesional también forman parte del programa. En total, participan 927 facultades y universidades. Más de 45 000 estudiantes reciben formación cada año. En 2019, Huawei y más de 1300 partners celebraron conjuntamente 51 ferias de talento por todo el mundo, que reunieron a más de 21 000 estudiantes e integraron en el sector a más de 3600 profesionales TIC.

Huawei ICT Academy: Soluciones multidimensionales para salvar las dificultades del ecosistema de talento

El proyecto ICT Academy, que se basa en la acumulación técnica, la experiencia en el cultivo de talento y los recursos propios del sector de las TIC que ha cosechado Huawei en los últimos 30 años, respalda su estrategia de "plataforma + ecosistema". Partiendo de los requisitos del sector, el proyecto aborda los puntos débiles relacionados con la escasez de talentos e integra las ventajas que aportan los recursos tanto de las universidades como de las empresas. Huawei proporciona una solución completa que abarca todo el proceso de desarrollo de talentos, desde la planificación del curso y la formación de instructores hasta la configuración del entorno de prácticas, pasando por la certificación de talentos, la competición y la contratación. El programa colabora con entidades públicas, universidades y empresas para construir un nuevo modelo de desarrollo de talentos TIC y un ecosistema de talento eficaz. Huawei también proporciona soluciones multidimensionales para diferentes tipos de talentos y diferentes niveles de necesidades con el fin de garantizar que las soluciones de cooperación entre la escuelas y empresas de Huawei se adapten eficazmente a las necesidades de las instituciones de educación superior y las empresas, y promuevan el desarrollo de diversos tipos de talentos TIC.

A medida que se acelera la digitalización en diversos sectores, los centros de educación superior y las universidades necesitan adaptar con urgencia el contenido de formación tradicional para centrarse más en las tecnologías de vanguardia, garantizar que los cursos estén actualizados, garantizar que los materiales de formación estén alineados con las prácticas de la industria y ayudar a los estudiantes a mejorar sus posibilidades de encontrar empleo. Para satisfacer estas demandas, Huawei colabora con profesores universitarios y de educación superior en el desarrollo conjunto de cursos basados en los conocimientos que Huawei tiene del sector, su acumulación técnica y su experiencia, el análisis de la posición de la industria, y el sistema estándar de certificación de talentos certificado por Huawei, y construye un sistema de cursos prácticos que se adapta a los requisitos de talento del sector. El curso abarca una amplia gama de campos técnicos, incluidos routing y switching, almacenamiento, cloud, WLAN, Cloud Computing, Big Data, Internet de las cosas e inteligencia artificial. Proporciona a los profesores y estudiantes de los colegios y universidades participantes una plataforma integral abierta para el aprendizaje y las prácticas en línea. Estos cursos mejoran en gran medida la eficacia y la calidad del cultivo de talento. Después de firmar un contrato con ICT Academy, las universidades obtienen la autorización del curso por parte de Huawei y la formación gratuita que comprende cursos, prácticas y certificación, obteniendo así una enseñanza y funcionamiento independientes.

Por ejemplo, en 2014, la Universidad de Alicante, una de las principales universidades de España, firmó un contrato con Huawei para convertirse en la primera ICT Academy en Europa Occidental. Huawei organizó la formación por parte de expertos en los cursos HCIA-Routing & Switching para cuatro profesores de ICT Academy, lo que permitió a la universidad enseñar a los estudiantes sobre routing y switching de forma independiente.

El examen de certificación de Huawei es un método importante para evaluar los logros de aprendizaje de los estudiantes y es muy significativo para mejorar la calidad del desarrollo de talentos de la ICT Academy. Después de completar los cursos pertinentes, la mayoría de los estudiantes aprueba los exámenes de certificación de Huawei, lo que demuestra su cualificación para ocupar puestos básicos en el sector. Para los estudiantes, la certificación de Huawei puede mejorar su competitividad laboral. Para las universidades, sirve para mejorar la tasa de empleo de los centros educativos. En el caso de las empresas, la certificación de Huawei les ayuda a reducir los costes de formación. En 2018, la Universidad de Alicante agregó el curso HCIA-Cloud, y los cursos técnicos de Huawei son ya obligatorios.

Competición de habilidades TIC de Huawei: Fomento de la educación, el aprendizaje y el desarrollo mediante la competición

El objetivo final del cultivo de talento es la incorporación de nuevos empleados a la industria. La mejora de las capacidades prácticas de los estudiantes y la competitividad laboral en este proceso siempre ha sido fundamental en la cooperación entre universidades y empresas, y es además uno de los indicadores clave para el seguimiento de los logros en el cultivo de talento.

Huawei ha celebrado competiciones anuales de TIC desde 2015. A través de la cooperación con organismos públicos, empresas, universidades, instituciones de formación y organizaciones del sector, Huawei pretende proporcionar plataformas internacionales de competición y comunicación para estudiantes universitarios de todo el mundo, aumentar sus conocimientos en TIC y estimular su interés en las capacidades de innovación y aprendizaje, además de mejorar sus capacidades de autoaprendizaje y resolución de problemas, y fomentar el aprendizaje a través de la competición. Para orientar mejor a los estudiantes, los profesores necesitan ampliar aún más sus campos técnicos profesionales, centrarse en cultivar la innovación, la colaboración en equipo y la capacidad de adaptarse a los cambios entre los estudiantes, y reflexionar sobre sus métodos de enseñanza en función del rendimiento y los resultados de los estudiantes en las competiciones para así mejorar la practicidad y relevancia de la enseñanza. Para las universidades y las empresas participantes, formar parte de la competición de habilidades TIC de Huawei es una buena oportunidad para lograr que la oferta de talento satisfaga la demanda. Mejora el modelo de desarrollo de talentos, promueve el empleo y fomenta el desarrollo a través de la competición.

Huawei ha celebrado cuatro competiciones anuales de habilidades TIC, con un número de participantes y países involucrados que no deja de crecer año tras año. 30 equipos y 7550 estudiantes de China asistieron a la primera competición, celebrada en 2015. La cuarta competición, en 2019, se celebró en 61 países y contó con la participación de más de 100 000 estudiantes de más de 1600 universidades y facultades. También se celebraron competiciones sobre innovación para evaluar las capacidades de los estudiantes para el diseño de aplicaciones y soluciones en el ámbito de las nuevas tecnologías, que incluyen inteligencia artificial, Cloud Computing, Big Data e Internet de las cosas, así como para cultivar de forma exhaustiva las capacidades técnicas de TIC de los estudiantes. Se espera que en la quinta competición, que se celebrará en más de 70 países de todo el mundo, participen más de 150 000 estudiantes.

La Universidad de Malaya es la universidad más antigua y de más alto rango de Malasia. Ha cooperado con Huawei durante siete años y se unió a la ICT Academy en 2018. Además de aprovechar los conocimientos de Huawei para enriquecer el contenido de la enseñanza, fortalecer los conocimientos de los estudiantes y mejorar sus habilidades, la Universidad de Malaya también ha participado en la competición de habilidades TIC de Huawei. En la cuarta final mundial de la competición, la Academia de Ciencias de la Computación y Tecnología de la Información de la Universidad de Malaya compitió con 65 equipos de 30 países y ganó el primer premio en el concurso de redes.

La competición de habilidades TIC de Huawei no solo es importante para los estudiantes porque les ayuda a mejorar sus capacidades; también impulsa su competitividad en el mercado laboral. Por ejemplo, después de participar en el programa ICT Academy y en la competición de habilidades TIC de Huawei, donde alcanzó el tercer puesto de la Copa de honor en la competición TIC en Rusia, Huawei contrató a la estudiante Tishina Elizaveta de la Universidad Técnica Estatal Bauman de Moscú (BMSTU) como ingeniera de servicio.

“ICT Academy ayuda a Huawei a descubrir nuevos talentos y a los estudiantes a mejorar sus conocimientos técnicos, así como a definir la dirección de su carrera profesional”, comenta Elizaveta.

La BMSTU es una de las universidades más prestigiosas e históricas de Rusia. Ha formado a más de 160 000 profesionales técnicos sobresalientes. En la cuarta final global de la competición de habilidades TIC de Huawei, dos estudiantes de la BMSTU ganaron un puesto para representar a Rusia frente a los mejores estudiantes de otros países. Durante la competición, pudieron identificar sus puntos fuertes y débiles y decidir cuál sería la dirección de su carrera profesional.

Sentar las bases del cultivo de talento en la era de la economía digital

A finales de 2017, Huawei hizo pública su nueva visión y misión corporativa, centradas en su papel como referente en el mundo inteligente. En el ecosistema de talento TIC, Huawei pretende convertirse en una referencia para el cultivo de talento en el ámbito de la economía digital. En la nueva era del desarrollo de las TIC, Huawei acelerará la innovación científica y tecnológica, además de invertir en el desarrollo de talentos y la innovación del conocimiento. Con el aumento de la cooperación entre centros de educación superior y empresas, Huawei desea alinear a las principales universidades y sectores de la industria, el contenido de los cursos y las cualificaciones profesionales, las estructuras de enseñanza y los procesos de producción, y el desarrollo de talentos y la contratación.

Al reducir la brecha entre la demanda de las empresas y la oferta de las universidades, Huawei espera proporcionar talentos más técnicos y hábiles, tecnologías más avanzadas y más apoyo a la innovación y al espíritu emprendedor, con el fin de facilitar un círculo virtuoso y apoyar el desarrollo sostenible del sector de las TIC.

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