Jeśli potrzebujesz pomocy, kliknij tutaj:

  • banner pc

    Ruszamy w podróż do inteligentnej edukacji: Wybrzeże Kości Słoniowej partnerem Huawei

3 min czytania

Ograniczony poziom wykształcenia Wybrzeża Kości Słoniowej utrudniał ogólny rozwój kraju. Jedynym rozwiązaniem było przyjęcie ICT.

Republika Wybrzeża Kości Słoniowej – najbardziej zurbanizowany kraj Afryki Zachodniej – ma potencjał gospodarczy, ale ograniczony poziom wykształcenia utrudniał rozwój kraju. Dlatego rząd uznał informatyzację edukacji za kluczową strategię narodową. W 2012 roku prezydent Alassane Ouattara zaproponował strategiczny plan „przekształcenia Wybrzeża Kości Słoniowej w kraj wschodzący” i „podniesienia jakości usług edukacyjnych i zdrowotnych”. Rząd zaproponował strategiczny cel rozwoju edukacji opartej na technologii informacyjnej (IT), ze szczególnym celem zmniejszenia różnic edukacyjnych między regionami.

Cyfrowa transformacja edukacji jest nieuchronna

Wraz z szybkim rozwojem technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT), świat wkroczył w erę informacji. Nowoczesna edukacja, podobnie jak każda inna branża, w dużej mierze opiera się dziś na ICT. Jednak w Republice Wybrzeża Kości Słoniowej odręczne listy, telefony i e-maile były tradycyjnie głównym sposobem komunikowania się szkół podstawowych i średnich, biur oświatowych oraz Inspection de l'Enseignement Préscolaire et Primaire – Urzędu Inspekcji Przedszkoli i Edukacji Podstawowej. W terenie władze oświatowe również w dużym stopniu polegają na telefonach jako głównych środkach komunikacji na odległość, przy czym prawie wszystkie biura instytucji edukacyjnych działają w formie papierowej. Krótko mówiąc, brakowało infrastruktury ICT, zasięgu sieci i łączności.

Poziom edukacji również bardzo różnił się między obszarami miejskimi i wiejskimi, z zasobami edukacyjnymi nierównomiernie rozłożonymi w zależności od regionu. Sytuacja nie mogła być jaśniejsza: Wybrzeże Kości Słoniowej pilnie potrzebowało rozpoczęcia cyfrowej transformacji edukacji, a kraj był gotowy na zmiany.

Nowa podróż do inteligentnej edukacji na Wybrzeżu Kości Słoniowej

Aby wesprzeć dążenie Wybrzeża Kości Słoniowej do informatyzacji edukacji, Huawei zaproponował kompleksowe inteligentne rozwiązanie kampusowe. Rozwiązanie wykorzystuje technologię cyfrową do przekształcenia tradycyjnej edukacji, czyniąc ją inteligentną. Pomaga budować zdrowe, bezpieczne, wydajne i innowacyjne inteligentne kampusy, koncentrując się na sześciu obszarach życia szkoły: nauczaniu, uczeniu się, zarządzaniu, pomiarach, ocenie i usługach. Ponadto zbiera, agreguje i analizuje dane wszystkich instytucji edukacyjnych, promując udostępnianie wysokiej jakości zasobów edukacyjnych między regionami.

Od 2019 r. Ministerstwo Edukacji Wybrzeża Kości Słoniowej i Huawei współpracują w celu promowania realizacji krajowego projektu e-edukacji. Podczas gdy wdrożenie projektu zapewniło kompleksową ochronę wideo w fizycznym środowisku kampusów szkolnych, ujednolicony system komunikacji usprawnił również interakcję między szkołami i współpracę zdalną. Dzięki modułowemu centrum danych znacznie skracającemu czas wdrażania projektu, ujednolicony inteligentny system zarządzania skrócił czas lokalizacji awarii sieci z godzin do minut. Ponadto inteligentny system optymalizacji poprawił ogólną wydajność sieci o 50%.

Huawei
Chcesz wiedzieć więcej?
Więcej korzyści
Innowacyjne metody nauczania promują sprawiedliwą i integracyjną edukację

Zdalny system szkoleniowy, zdalne interaktywne możliwości klas i system nauczania online umożliwiają teraz nauczycielom w odległych regionach odbycie szkolenia, którego potrzebują. Poprzez wideokonferencje i filmy online nauczyciele ze wszystkich obszarów kraju mogą korzystać z doświadczeń i umiejętności najlepszych nauczycieli w kraju. Pomaga to rozpocząć rozwiązywanie problemu niedoborów nauczycieli na odległych obszarach w celu poprawy poziomu edukacji w całym kraju. Ponadto w ramach projektu utworzono wiele ośrodków szkoleniowych, które mają na celu poprawę umiejętności nauczycieli w zakresie ICT.

Platforma zdalnej nauki online i możliwości zdalnej interaktywnej klasy zapewniają uczniom dostęp do zasobów edukacyjnych w dowolnym miejscu i czasie. Promuje to równość w edukacji i pomoże Wybrzeżu Kości Słoniowej w szybkim podnoszeniu umiejętności i poprawie ogólnego poziomu edukacji w kraju. W ulepszonych, inteligentnych salach IdeaHub Board Huawei odtwarza filmy w klasie na żywo w celu zdalnej interakcji, od sesji pytań i odpowiedzi (Q&A) po ożywione dyskusje. Nauczyciele i uczniowie w różnych regionach mogą łatwo przesyłać i pobierać cyfrowe zasoby edukacyjne na platformie dydaktycznej. Na przykład dzieci w zdalnych szkołach mogą dołączyć do inteligentnych klas, zyskując dostęp do zasobów edukacyjnych i otrzymując ten sam wysoki poziom edukacji, co uczniowie uczący się w słynnej Abidżańskiej Klasycznej Szkole Średniej w stolicy ekonomicznej kraju. Dzięki sieciom udało się zlikwidować przepaść edukacyjną, tworząc nowe połączenia i promując sprawiedliwy podział zasobów edukacyjnych.

Po dwóch latach rozwoju projekt do tej pory połączył 74 gimnazja w 10 miastach w całym kraju. Łącznie 133 witryny działają teraz sprawnie, tworząc nowoczesny, cyfrowy system edukacji nowej generacji dla Wybrzeża Kości Słoniowej.

11 czerwca 2021 r. Mariatou Kone, Minister Edukacji Narodowej i Literactwa, wzięła udział w inauguracji centrum danych i sali multimedialnej Klasycznej szkoły średniej w Abidżanie. Podczas wydarzenia zadeklarowała: „Nasza współpraca z Huawei jest owocna”.

„Nasza współpraca z Huawei jest owocna”.
– Mariatou Kone
    Minister Edukacji Narodowej i Literactwa na Wybrzeżu Kości Słoniowej

Wdrożenie inteligentnego rozwiązania kampusowego Huawei na wszystkie scenariusze znacznie poprawia poziom ICT na Wybrzeżu Kości Słoniowej, ponieważ kraj chce dokonać cyfrowej zmiany, promując z kolei udostępnianie zasobów edukacyjnych. Pomaga w szkoleniu nauczycieli, sprawia, że ​​edukacja staje się bardziej sprawiedliwa i bardziej integracyjna, co jest ostatecznym celem krajowej strategii Wybrzeża Kości Słoniowej, zapewniając wysokiej jakości edukację w większej liczbie regionów, promując zrównoważony rozwój, tworząc więcej możliwości uczenia się i otwierając okno na świat dla każde dziecko.

Like the story? Give your score.

Great

Good

OK

Unsatisfactory

Poor